Erlangen - W 3-Professur für Schulpädagogik

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Die Stelleninhaberin/der Stelleninhaber soll das Fach Schulpädagogik in Forschung und Lehre in seiner ganzen Breite zu vertreten und an seiner Weiterentwicklung mitzuwirken. Erwartet werden ein ausgewiesenes Profil in empirischer Forschung und Mitwirkung im Zentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (ZfL) sowie die Kooperation mit anderen Fächern im Rahmen des Zentralinstituts für Lehr-Lernforschung (ZiLL). Die Lehre ist im Rahmen der Lehramtsstudiengänge sowie im Masterstudiengang Erziehungswissenschaftlich-Empirische Bildungsforschung zu erbringen. Zu den Dienstaufgaben gehört die Betreuung von Schulpraktika. Erwartet wird die Teilnahme an der akademischen Selbstverwaltung sowie Engagement zur Einwerbung von Drittmitteln. Einstellungsvoraussetzungen sind ein abgeschlossenes Hochschulstudium, pädagogische Eignung, Promotion und Habilitation oder der Nachweis gleichwertiger wissen­schaftlicher Leistungen. Letztere können durch Habilitation oder gleichwertige wissenschaftliche Leistungen, die auch außerhalb des Hochschulbereichs erbracht sein können, nachgewiesen oder können im Rahmen einer Juniorprofessur erbracht worden sein. Der Abschluss des Ersten und Zweiten Staatsexamens für ein Lehramt sowie Erfahrungen in schulischen Praxisfeldern sind erwünscht. ...

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